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关于《纪律—学习的保证》的议论文

归档日期:09-11       文本归类:给水部队      文章编辑:爱尚语录

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  要处理好学习与遵守纪律的关系。纪律是约束我们的行为的,约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。人没有了纪律的约束,就像是短了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一个学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为。

  古有“不以规矩,不成方圆”,今有“三大纪律,八项注意”之说,可见纪律的重要性。纪律是学习的前提、是胜利的保障,是一条颠不破的真理。

  我们的伟大导师同志曾说过:“有了共同的理想,也就有了铁的纪律,无论过去、现在和将来,这都是我们的优势。”若没有曹操割发代首威震全军,哪来全军上下的严明纪律,我们的“好八连”抵制住了“纸醉金迷、花红酒绿”的考验,更成为了当今全国上下学习的严明纪律的典范。

  说到学习,每一个学生肯定都想学习好。可是有些为什么学习不好呢?那是因为没有良好的纪律作保证。

  北宋文学家司马光,小时候上课从来不随便说话,学习非常用功,最后编出了文学巨著——《资治通鉴》。三国的时候,帮助了刘备的诸葛亮,小的时候聪明好学,遵守纪律,所有刘备才尊敬他,“三顾茅庐”请他。瑞典发明家诺贝尔从小时候就非常听话,让老师喜爱,他长大后为了发明炸药,投入了整个生命......多少人因为纪律成材成器啊!我们知道,聪明天生就有的,而纪律观念是一分一秒培育出来的,你尽管聪明,却不遵守纪律,做什么都是白费的。

  当然了,每个学校都有自己的规章制度,良好的秩序是一切美好事物得以存在的基础。同学们:我们有幸来到XX中学这个神圣殿堂,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最美好的时光,在这里,还将要实现我们美好的理想,然而我们中间总有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,总把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来极大的影响,每当看到一些同学乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟,我们不禁为这些同学心痛和惋惜。难道这些同学不该好好为学校、为班级、为自己、甚至为他们的父母想一想吗?

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